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YO,有这样一位男人,他在二战时当过战地摄影师,还在新闻报社工作,当过记者,撰写过冒险故事卖给杂志,还在心理医生朋友的推荐下,认识和学习了弗洛伊德,荣格,雅思贝尔斯和海德格尔等哲学心理学家,以及熟悉了禅宗和西方宗教的之间的融合和区别。而且还对HG·威尔斯,罗伯特·A·海因莱因,艾萨克·阿西莫夫,波尔·安德森,杰克·万斯等这些他喜爱的科幻作家的作品熟读于心,这些都影响到了他日后的写作。在年的时候,这个男人在撰写一篇关于俄勒冈沙丘的生态学报告,他需要观察沙丘从上至下的结构
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静下心来看剧,或许能够发现更多的东西。第一集最后,主创们借司马懿和杨修之口传递了这样的信息,且看其间对话:“司马:在下司马懿,并不想和杨公子争执……我弟弟读的书并没有读错。杨:那我且问你,究竟是读了何等奇书,才断定司马迁和郑玄错了?司马:在下才疏学浅,司马迁和郑玄都是圣贤,但难道这圣贤就不会犯错吗?咸有一德文章是说,天道无常,为君者应当经常修德,以保住君位,若停止修德,就会失去君位,这正是孔子春秋之微言大义,也正是其编纂尚书之主旨,这是其一。杨:符合春秋大义并非就是尚书原作,趋炎附会也并非治学之法。司马公子,你光求学识之心固然不错,但治学乃是厚积薄发之事,纵然你不能博闻强记,有所开创,也莫不要随波逐流,人云亦云。司马:多谢杨公子教导,在下以为,当此乱世,文章书简已遗失大半,我辈治学,就是要从残章断简中重塑文明,上合圣贤之精神,下利国民之策略,绝不是断章摘句,相互争斗,这篇文章,上可规劝君王,下可教导庶民,就应当流传于后世,研究注疏,怎么能说是做无用之功呢?学识对错不仅仅在
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